动态平衡管理,纪律/客户兼得
培训时,要回应客户需求,或者有其他紧急事情要处理,这都是正常或难以避免。为此,我认为按照以下思路来平衡这些事情之间的“矛盾”是比较可行的:
1:正确看待“共存”
参加培训/回应客户需求/处理其他紧急事情等,都是可能穿插着的,在现实工作中,既难避免,也需要平衡这种“共存”的情况。
首先,作为管理者或培训组织者,要认可和接受这样的现象,如果刻意去打压/处理甚至扣款等,不利于问题的妥善解决,相反,如果我们采取认可客观存在的做法,也不是接受,但无需用表面或从制度上支持,但一定不要明确反对“培训期间不处理某些急事”的态度。
毕竟需要共同处理那些事情是客观存在和难以避免的,如果主观去违反事实和客观存在,是容易遭到大家反对甚至比较激烈的争执,对本来存在的东西,为啥不可以顺理的接受呢?即使不接受,又能怎么样呢?难道与之坚决抗衡,与其“找气受”,不如退一步海阔天空,再寻找其他其他合理的解决办法,换一个角度和思路,办法兴许更容易找到,而且管理起来还更轻松。不信,继续往下看。
2:明确培训纪律
凡事都有规矩,否则就是一盘散沙,对培训纪律而言,针对本案公司具体情况,我认为以下一些主要方面是应当考虑的:
1)记笔记
既然是培训,就要写笔记,只带眼睛/耳朵和一个人来参加培训是不允许的,必须有笔/笔记本,至少怎么记,记哪些内容,完全根据参训者个人理解来进行。
这项事情,培训后hr或讲师可以抽查,可以作为培训考试的一部分,主要看“有与无”,再看“记的详细程度”等方面。
2)纪律
参训不迟到不早退不旷课,培训期间不随意走动,不在培训现场打接电话,手机调至静音(振动都不允许),禁止与讲师争执,禁止大声讲话与喧哗,禁止打盹/睡觉/坐姿不端正,禁止不回答回答讲师提问,禁止不记笔记,禁止着装不整,严格测试要求等。
若有特殊情况,请提前知会,并讲明理由,有特别事情或电话需离开培训现场去处理,请举手示意,并轻声离开。对任何与纪律要求不一致的现象,hr或讲师均可以问明原因或事后抽查,与事实不符的将按照公司相关制度处理。
3:培训测试
任何培训,如果只有“当时培训”,没有“事后测试”,都等于“不培训”。
所以,培训,一定要有考试/测试之类的,培训什么,就测试什么,最好就在“培训结束前一二十分钟进行”。
有这一项要求,不管是请假/迟到/早退或其他原因在培训期间离开培训现场没有听到相关培训内容的,均一视同仁的对待,即不可能法外开恩,或者另行补训。
也就是说,一切的后果或解决办法,由参训员工自己负责,只有这样,员工才会注意离开培训现场的次数/时长以及及时找附近参训同事补好笔记,或者事后主动找讲师或hr索要相关资料,而不是由hr或讲师求爹爹告奶奶式的“围着他们转”,这样,还有利于润滑员工之间的友好关系。
培训成绩可以由测试成绩/笔记/纪律三项组成,当然,测试的权重要多一些。
4:结果运用
培训成绩怎么运用,也是比较重要的。如果不痛不痒的,员工会很不在乎。
可以按月度来统计,然后在培训奖金或月奖金中体现,或者在绩效考核中的“培训或学习”项目中体现,或者在年底评优/年终奖时体现一些,总之,只要与员工收入或利益挂钩,员工就会重视的,否则,hr或领导说再多,都不会起任何作用。
5:实操检验
如果公司或hr组织了培训,而事后出现员工在实际工作不知晓“培训所涉及的内容”的情况,直接上级部门负责人就要对员工进行批评教育,并责成自己想办法进行相关内容的学习,如果态度不好,可以按照制度进行处理;如果让hr知晓或部门移交hr处理,那么,就可以专门组织学习,半天或一天不等,学习采取自学/看资料,然后测试,而且学习期间按最低工资标准处理。
没有严格的制度和执行,怎么可能会让员工“上心”,累死管理人员或相关部门都没有用。基于这样的制度,对于有“n种可能”影响了培训的员工,他们才可能主动想办法去“洞悉”所有培训内容,而且自觉去掌握到位。
6:越来越严
有许多hr特别是负责培训的hr朋友可能会说,那样完善或严格的培训制度,我也想有,但我们公司没有,公司领导也不太可能会同意通过,即使有那样的制度,那些员工也不会遵守,或者处理起来也不会那么严格。
种种现象或现实问题,确实很具体,也有一定难度。但是,哪项工作是轻松的呢?既然负责了培训工作,就要想办法做出点成绩,让别人看得起你,让别人“感受到你的存在”,我认为,唯有严格,才能让别人正视你/看到你的价值,严格做事,肯定有难度,轻松或当好好先生,肯定安逸啊。
没有那些要求或制度,你可以逐步提出来,只要是对公司和培训效果有好处的,耐心给领导讲,慢慢完善,完全是可能的啊,不要遇到一丁点困难就退缩,一次说不服领导两次三次反复讲,你越坚持,领导就只能服你,但你讲的东西确实是对公司有好处而且不是一步到位的激进管理。
不提出来不建议,不坚持,怎么知道领导不会同意呢?不严格,怎么知道员工受不了呢?不执行,怎么知道员工会不接受呢?不坚持原则,怎么知道员工会真的不敢打你呢?不公平处理,怎么知道员工会不服呢?
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18楼
学习了。
17楼
学习了
16楼
无为而治
15楼
不认为强压有什么好处
14楼
如果这个培训够重要,学员自己会有抉择
13楼
打卡
12楼
谢谢分享~
11楼 进修德业
学习了
10楼
接受共存,同时为了保证培训效果也要进行培训测试、实操检验、结果运用等,也可采取多种形式的培训,不局限于现场培训;
培训一定是要有针对性,为员工所需,是员工所关注的内容。
9楼
当然客户重要,培训应该让步
8楼
打卡
7楼
培训时间的选择很重要,不要让学员为难..
6楼
把手机收上来?
5楼
学习了
4楼
培训师的感受..培训师应该是也是销售的同事吧,这些情况他当然知道原因
3楼 大卡
秉骏哥李志勇老师——
本篇文章来自秉骏哥李志勇老师的分享。秉骏哥是三茅资历最久的老师之一,今年已是老师在三茅分享的第10个年头,发布文章近2000篇,大家可以点击老师头像订阅,也可以在评论区留言和老师多多交流哦~
2楼 豆豆发芽了
谢谢分享!
1楼
学习了