摘要：找准定位，培训方能持久。
关键词1：明年-计划
从该案例来看，之前没有给企业中高层管理者做过培训计划。而明年计划做这件事，这对于培训主管来说有些困难，毕竟主管也是中层，也需要提升，不可能有更高的高度去搭建相关的培训体系。只能说企业发展到这个阶段的需要。过去是对员工培训与体系搭建，可能属于降维打击，而面对中高层可能力不从心。
关键词2：针对-想到的
能想到的就是管理与思维提升这个是很片面的，要知道我们的培训需求不是凭感觉，而是需要有调研，了解其真正的需求，而不是为了安排课程而安排。
关键词3：具体-不清楚
这个就很麻烦，自己都不清楚的情况如何开展工作，笔者不知道是否上面还有培训经理，如果有的话，我们可以探寻经理的意思，这样也不至于自己不知道如何开展工作。如果没有的话，这个时候就需要去学习与掌握自己所在的盲区，只有这样才可能开展工作。
至于如何安排企业中高层培训呢？培训内容必须有哪些呢？我觉得先不要急得订内容，而是先搞清楚公司为什么有这样得决定，我们很多时候做事情，并没有弄清领导的意思，就糊里糊涂的干了，最后领导不满意，自己还吃力不讨好。我们在职场，尤其我们培训部门的人，更应该弄清楚其背后的原因，再展开工作，只有这样你才可能得心应手。
关于制定培训内容其难点在于如何确定课程内容，也就是说我们要给中高层领导上什么课程？其次由谁来给他们上课？要知道企业培训部门来上课可能吼不住。
一、“谁来给高层们上课”？
1.中高层领导
讲就是最好的练，教就是最好的学。要知道高层领导的过往经验是一部分，更重要的是能够起到促进部门之间的和谐。多以案例与研讨为主。
2.标杆企业
高层这个时候更多是走出去，像标杆企业学习与交流，把其先进的经验带来。
3.外部专家请进来
我一直说企业的经验最好是内部传承与复制，而把外部的专家请进来，主要是一些新的思想、新的方法学习。
二、如何确定课程内容
我们要知道中高层作为企业的中流砥柱，他们不仅是pg电子试玩链接的文化的推动着，也是企业未来的核心。那培训内容上也需要有区分，通常我们从2个维度设定课程内容。
1.通用课程
比如：管理者的角色认知、管理者应具备的心态、管理者应具备的管理技能，以及领导力的提升。
2.订制课程
我们要考虑职位的不同，我们选择的课程内容也是不一样的，我们不能千篇一律的选择课程，考虑个人的不同能力点进行提升。这里就需要提到，企业的培训调研十分关键，我们要真正掌握每一位中高层的学习需求后，才能更好的制定课程。
写道最后，笔者想说的是，到了年底肯定会有更多来年培训计划要制定，如果你与到相关的困惑，也希望你关注我的账号，咱们多多交流。
11楼
现在标杆企业参访很流行哦，适合管理者，出去开开眼界。
10楼
请外部的老师来上课是最好的，引来新的思想，开拓视野与见识。
9楼
当不知道要安排什么课程的时候，就去想办法知道他们想要学习什么。
8楼
感谢分享！
7楼
打卡学习。
6楼
企业愿意花钱的话，直接找培训公司做就好了，简单省事，唯一缺点就是费钱。
5楼
老师应该是做培训的。
4楼 浅沐微雨
打卡
3楼
调研需求，根据需求安排课程内容。
2楼 王风
学习了
1楼 大卡
徐伯达老师——
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